940:507  José Camacho
Verano  2005 María Millán

 

Language Across the Curriculum: Oral Proficiency Improvement

Descripción: Este curso tiene tres objetivos: mejorar la fluidez oral en español, entender la estructura y el contenido del examen de proficiencia oral (OPI de ACTFL) y practicar las áreas específicas que determinan el nivel "advanced low" en la entrevista.

Evaluación. Asignaciones: 30%, participación en clase (30%), prácticas de OPI (10%), entrevista final (30%)

30 de junio -Estructura del curso

-OPI: Estructura general y niveles

-Cortometraje, La Milpa

-Lectura

-Asignación: Preguntas y lectura pp. 43-45. Lista de cosas que te gustan

 

5 de julio -OPI: El formato de la entrevista

-Practica informal de OPI

-Discusión cuento p. 44

-Lectura Ricardo Reyes, p. 59

-Cortometraje, p. 4

Asignación: Preparar pregunta 2, p. 48 y leer Decir si, p. 49. Revisión de niveles de ACTFL pp. 1-17

6 de julio -OPI: Niveles de OPI

-Discusión Decir si

-Lectura Ciencia ficción, p. 17

-Lectura de Quino, p. 24

Asignación: Leer 78-79, preparar presentación, recordar una anecdota del pasado

 

7 de julio -OPI: distintas funciones

-Practica de OPI

-Presentaciones

-Comentarios p. 80

-Corto

-Asignación: Preparar descripción #6, p. 65,#5, p. 69, leer p. 73-4

12 de julio -OPI: descripción

-Discusión lectura, p. 75

-Corto

-Asignación: Leer p. 112-9, preparar preguntas de una entrevista

 

14 de julio -Practica de OPI 

-Lectura 107-8

-Discusión lectura 112-9

-Lectura, p. 123

-Discusión sobre la globalización (p. 125)

-Asignación: Preparar #4, p. 121, preparar ej. #6, p. 129

19 de julio -Practica de OPI, ej. #6, p. 129

-Ejercicio 4, p. 121

-Corto (p. 130)

-Lectura, p. 137

-Asignación: Preparar preguntas de situación 7, B, p. 139, leer p. 141-2

 

21 de julio Revisión final OPI

-Comentarios sobre lectura p. 143

-Corto, p. 156

-Lectura, p. 169

26 de julio TBA

Entrevistas finales

 

28 de julio

Entrevistas finales